师生共创的这10幅漫画,全是人间真情

以“小向”“小明”为主人公,向明初级中学美术老师范如洁创作的抗疫宣传漫画3.0版正式亮相!全新出炉的漫画共10幅,画风延续色彩鲜艳、温暖向上的特点。与1.0版和2.0版最大的不同是,此次创作内容的取材均源于她和学生们在真实生活里的细心观察。

“我希望这不仅仅是一次抗疫漫画的创作,更是师生在特殊时期共同携手发现并记录美好的经历。”和学生一起画画的过程,让范如洁感受到彼此心灵的默契和感应,“真诚希望看到这些漫画的人们,也能感受到温暖与力量。”

灵感源于身边真人真事

这10幅漫画的取材,全部出自身边动人的真人真事。

漫画里,那个扶着老人、拖着行李、挥汗如雨的“大白”,是向明初级中学的青年教师徐炯毅。他曾是一名驻港部队的军人,此次承担起了跨省转运病患的重要任务。半个多月来,他每天都没日没夜地奔波在转运病患的途中,在最初安排的志愿服务期满后,思虑再三仍放弃了回家与家人团聚的机会,选择继续坚守。

退役军人返战场 转运一线展英姿

范如洁给这幅漫画的背景添了一栋居民楼,“我想正是有徐老师这样的艰苦付出,才有了那‘岁月静好’的万家灯火。”在她眼里,那句“等你回来”便是徐老师的家人对他的期许和鼓励。

金黄的咖喱牛腩块,橙色的胡萝卜,浓厚的汤汁,照片里这名正向碗里盛着咖喱牛腩的男孩,是向明初级中学初三学生吴豪天。由于父母都是奔赴抗疫一线的医生,暂时独居的他不仅把自己的一日三餐安排得妥妥帖帖,还能自觉地把学习生活也安排得井井有条。“专注于学习,打理好生活,也是对牵挂着我的父母和老师最好的回报。”

家务劳动齐参与 家庭责任共承担

小吴同学的这番话打动了范老师,“那稚嫩的脸庞和坚定的眼神,是我选择画他的理由,我为有这样的学生而感到骄傲。”

留心观察身边的美好

与前两次发布的抗疫漫画不同,这一次,范如洁招募了漫画创作志愿者,邀请感兴趣的同学一起用画笔来记录和发现。招募令一经发出,就得到了向明初级中学和向明初级中学附属崇明区江帆中学共11名六年级“小画师”的积极响应。

“来自全国多个省市的医疗队都来驰援上海,我们不妨收集这方面的素材,可以从微信朋友圈、新闻报道里了解,也可以在自己参加核酸检测时留心观察。”范老师同小画师们仔细讲解。

这么一点拨,学生们从一开始的热情高涨但不得要领,一步步地渐入佳境,学着去捕捉平时鲜少关注的生活细节,感受生活的“触角”灵敏了,随之引发出的思考和判断也就更多了。

挨户登记不遗漏 助力社区保安康

隔离点位责任大 统筹协调为大家

孩子们用相机捕捉下的“大白”形形色色:有拿着扩音器卖力工作的模样;有专注扫码核对的模样,还有衣衫湿透、护目镜起雾的细节……

物资分发忙不停 公益团长真给力

楼栋隔离爱不离 社区卫士齐守护

“细心观察生活,眼里‘看见’了,便能更好地体现在画里。”范老师说,选择最受触动的真人真事去表现,这样的创作更接地气,也更容易引发共鸣。”

这是师生共育的过程

在创作3.0版本漫画的过程中,范如洁的创作一度停滞甚至萌生过放弃的念头。由于长时间对着电脑办公,在漫画创作到一半时,范老师的颈椎病突然发作,强烈的眩晕感让她不得不靠平躺来缓解症状。

躺在床上的她内心十分着急,她不想因此拖延了整体的创作节奏,影响孩子们的创作热情和进度。于是,在身体状况稍稍好转的日子里,她就把作画工具搬到床边,靠着床头修改画稿,或是戴上颈托和孩子们开线上讨论会。

方舱教室直播课 榜样力量暖人心

范老师的坚韧感动着小画师们,同时,他们也被身边更多的故事所感染:高年级学姐在方舱里刻苦学习;同学每天坚持打卡,和父母一起居家运动;熟悉的校长和老师化身“大白”在社区志愿服务……

线上教育不松懈 智慧主播齐上线

就地取材来运动 快乐相处情感增

“没想到这些动人的身影都是我身边再熟悉不过的人!”预备4班的小画师奚浩崴想着,“能用画笔定格他们最美的样子,也是向他们表达来自我们的敬意。”

记者 / 王菁

编辑 / 张姗

图片 / 区教育局

西方漫画《老师与学生》

100多年前,美国《PUCK》杂志刊载了漫画《老师与学生》,很好表达了西方对中国崛起的担忧!

100多年前,处于清朝末年的中国,国力羸弱不堪,欧洲各国、美国、沙俄、小日本时不时就要过来欺负我们一下,这是我国的一段屈辱史!

但西方列强却十分纠结:他们的殖民利益源起于他们相对于中国军事力量的强大,一旦中国军事力量崛起,辅以社会治理方式的进步,西方列强这位老师可能在昔日学生面前就会成为小弟。

通过这幅作品,可以看出来,西方列强对中国军事潜力的忧惧,他们居然准确预见了半个多世纪后中国的崛起和强大,让人意外!

这是当时黄祸论的宣传漫画,左边漫画里面最右边那个戴长绿头巾的是明指义和团拳民。

这篇漫画反对欧美派遣军官帮助训练北洋新军,认为今天看不起黄人病夫教会他们欧洲的军事技巧,明天黄祸就会崛起用白人的技术压倒白人,因此提议不要教授军事技术给中国人。

19世纪末二十年代初是殖民巅峰,白人的种族主义最盛行,只是漫画想象的未来等了大半个世纪才真正实现!

图片来源于网络,侵图删

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