作品名称：《钢笔画出来的中国地质大学，好萌好酷！》
获奖情况：二等奖
作品主创：张世春
所属高校：中国地质大学（武汉）
本漫画用钢笔画的形式，生动逼真地再现了一名大学生对校园生活的真切感受，描绘出大学生活蓬勃向上的风采。
由教育部思想政治工作司、中央网信办网络社会工作局联合主办，文汇报社承办的第四届“全国大学生网络文化节动漫作品征集”活动，自启动以来，受到全国高校和青年学子的积极响应，反响热烈，共收到来自全国28个省278所高校投稿作品978件，其中单幅插画作品426件，四格漫画作品269件，动画短片作品283件。
漫画：张世春
文字：郝新莉
编辑：颜玮韵
2022年11月13日至14日，确山县杨店初级中学七八年级学生在心理课上开展“挥洒色彩·描绘心灵”心理四格漫画活动，将心理健康教育与绘画相结合，促进学生进行自我心理健康教育。
治愈系心理四格漫画活动，学生以生活、学习为创作背景，以自身的感受和体验为立足点，用四格漫画的形式显现学生的个性和心理。学生用简单的四个画面讲述了自己的成长及家庭教育中的小故事，稚嫩的笔触、精练的对白、饶有趣味的画面，较好地表达了孩子们丰富的内心世界。同学们用心创作的每一幅作品都融入了个人的情感与态度，而色彩与情感的完美搭配，让作品不只是一幅简单的画作，更是情感的载体。学生参与性较高，漫画形式多样，选材丰富，富有意趣。
活动中将心理健康教育与绘画相结合，激发学生的创作激情，通过漫画作品将心理健康意识和心理健康水平以形象生动的艺术形式展示出来，使学生在绘制漫画过程中体验了心灵健康之美。在创作、欣赏心理漫画寓教于乐过程中，既调适了心理，放松了心情，提升了心理品质，又让倡导学生聚焦自我积极认知有效实现，让孩子们认知到在成长经历中汲取养分，是收获终身幸福的源泉，潜移默化实现了心理健康教育。
心理漫画是绘画治疗技术在心理健康教育中的应用，具有幽默性、通俗性和教育性，既是中学生自我探索、自我认知的一种途径，又能诠释心理健康理念，普及心理健康知识。杨店初中开展心理四格漫画活动，不仅丰富了校园文化生活，也传播了心理健康知识，有利于培养学生自律自强的优秀品格和积极乐观的生活态度。(文/余永海 陈莹)
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